Fel rhiant, mae'n bwysig eich bod chi'n adnabod eich plant: eu patrymau, eu hymddygiad, eu harddull dysgu a'u harwyddion pan fydd rhywbeth o'i le. Gall plant sy'n cael trafferth mewn ysgol draddodiadol arddangos gwahanol arwyddion fel graddau galw heibio, personoliaeth isel eu hysbryd, hwyliau ansad, tynnu'n ôl o'u cylch cymdeithasol, gofyn am aros adref yn amlach a hyd yn oed esgus bod yn sâl i fynd allan o fynd i'r dosbarth. Er bod pob myfyriwr yn debygol o gael un neu fwy o'r arwyddion hyn trwy gydol eu haddysg, os oes arwyddion lluosog ar unrhyw adeg benodol neu os nad yw'n ymddangos bod yr arwyddion yn diflannu, mae'n bryd cael sgwrs gyda'r plant .
Yn yr erthygl
1. Personoliaeth isel
Gall y pwysau sydd ar blant i gadw i fyny â'u cyfoedion yn academaidd ac yn gymdeithasol fod yn llethol i rai myfyrwyr sy'n golygu bod angen i chi, fel teulu, ddod o hyd i opsiwn arall a fydd yn caniatáu iddynt fod yn llwyddiannus yn eu gwaith ysgol. Mae'r rhaglenni cartref-cartref gorau yn cynnig cwricwlwm achrededig wedi'i gyfuno â mynediad porth ar-lein a chysylltiad ag athrawon profiadol fel bod myfyrwyr yn derbyn addysg â chefnogaeth o safon heb i'r straen a'r gofynion allanol dynnu eu sylw i ffwrdd. Mae'r dull hwn yn boblogaidd oherwydd ei fod yn caniatáu i deuluoedd fanteisio ar addysg gartref heb roi mwyafrif o'r pwysau addysgu ar rieni oherwydd efallai nad ydyn nhw'n teimlo'n gymwys neu'n barod i ysgwyddo eu cyfrifoldeb.
2. Siglenni hwyliau
Mae llawer o deuluoedd heddiw ar incwm deuol lle mae'r ddau riant yn gweithio y tu allan i'r cartref, gan ei gwneud bron yn amhosibl iddynt ddysgu eu plentyn gartref hyd yn oed os ydynt yn gwybod mai hwn yw'r opsiwn gorau oherwydd anableddau dysgu, teithio'n aml neu broblemau iechyd. Yn lle gweld addysg gartref fel dewis arall dirdynnol, y rhaglenni cartref gorau yw'r ateb sy'n gweithio i bob teulu. Mae gan bob cwrs ar-lein gynlluniwr sy'n argymell amserlen ar gyfer cwblhau aseiniad ond gyda'r hyblygrwydd i wneud mwy neu lai ar unrhyw ddiwrnod penodol.
Mae hyfforddwyr amser llawn yn gweithio gyda'r myfyrwyr i egluro cysyniadau, ateb cwestiynau a'u dal yn atebol i gael eu hastudiaethau wedi'u cwblhau mewn ffrâm amser resymol. Mae hyn yn caniatáu i'r rhiant gael rôl cefnogwr ac anogwr wrth gadw i fyny â'u swydd feunyddiol a theimlo'n llai euog am orfod mwy i ddiwallu gofynion y swydd. Nid yw adleoli a digwyddiadau bywyd eraill yn cael effaith negyddol ar amserlen yr ysgol ond maent yn darparu'r hyblygrwydd i leddfu'r straen o fodloni amserlen ar gyfer rhieni a phlant.
3. Graddau galw heibio
Mae graddau'n bwysig yn enwedig yn yr ysgol uwchradd lle maen nhw'n effeithio ar GPA a chofnod trawsgrifiad y myfyriwr. Os bydd eich myfyriwr yn cwympo'n sydyn mewn graddau neu'n ei chael hi'n anodd cadw i fyny â gweddill y dosbarth yn gyson yna efallai mai addysg gartref fyddai'r penderfyniad cywir. Dylai rhieni ddarganfod a oes angen ystyried unrhyw fath o anabledd dysgu a siarad â'u plentyn am y rheswm dros y graddau is. Mae'n bwysig gwrando'n ofalus ar yr hyn sy'n cael ei ddweud ac nad yw'n cael ei ddweud a chymryd pryderon o ddifrif fel y gall y teulu ddod at ei gilydd i ddod o hyd i'r ateb gorau.
Mae myfyrwyr sydd â rhai trafferthion dysgu yn aml yn gwneud yn dda iawn gyda'r rhaglenni cartref-ysgol gorau oherwydd nad oes pwysau, gallant ddysgu ar eu cyflymder eu hunain ac mae'r cwricwlwm wedi'i gynllunio i weithio drwyddo ar gyfer y lefel gradd honno. Mae adnoddau ychwanegol fel profion ymarfer, tiwtorialau a mynediad i lyfrgelloedd ac offer ar-lein yn cael eu darparu gyda chofrestriad y rhaglen fel y gall pob myfyriwr gyrraedd ei botensial mwyaf yn y 'dosbarth' a'r tu allan iddo.
Mae graddau ysgol uwchradd yn bwysig os oes gennych obeithion o symud ymlaen i'r coleg. Dywedir bod y Cyfartaledd Pwynt Gradd (GPA) yn un o'r ffactorau hanfodol y gall colegau eu hystyried pan fyddant yn penderfynu derbyn neu wadu myfyriwr. Felly, dim ond cyfrifo GPA ar gyfer eich plentyn gyda chymorth cyfrifiannell gpa ar-lein. Hefyd, gallwch roi cynnig ar gyfrifiannell GPA UF trwy gyfrifiannell-ar-lein i gyfrifo'r cyfartaledd pwynt gradd sy'n cyfateb i'r semester cyfredol.
Y rhan orau am addysg gartref yw y gellir ei chyflwyno ar unrhyw radd fel y gall rhieni sy'n cofleidio'r dull hwn yn llawn ddechrau gyda phlant o'r dechrau. Efallai mai myfyrwyr ysgol uwchradd fydd yr un i ofyn am y switsh hwn oherwydd eu bod eisiau canolbwyntio ar academyddion ac wedi blino ar y ddrama yn yr ysgol. Y peth pwysig yw trafod newidiadau a meddyliau o bryd i'w gilydd i sicrhau bod myfyrwyr yn cael yr hyn sydd ei angen arnynt i lwyddo ni waeth ble maen nhw bryd hynny.
Wrth drafod y posibilrwydd o addysg gartref, mae'n syniad da cynnwys pawb fel y gallant rannu eu meddyliau a'u pryderon. Yn aml, yr hyn sy'n edrych fel rhwystrau ffordd, yw camddealltwriaeth o'r broses neu rywbeth y gellir ei ddatrys gan ddefnyddio dull gwahanol. Efallai y bydd plant sy'n gwrthsefyll y syniad yn poeni am beidio â chael unrhyw ffrindiau ond gall aelodaeth mewn clwb lleol a grŵp addysg gartref eu helpu i deimlo'n fwy gartrefol.
Dylai rhieni sy'n poeni am y gost a'r buddsoddiad amser wneud ymchwil ar-lein a siarad â siopwyr cartrefi fel y gallant ddarganfod yr holl opsiynau sydd ar gael gan gynnwys rhaglenni ar-lein lle nad oes angen fawr ddim gan y rhiant ac mae'r costau'n fforddiadwy. Y ffordd orau o sicrhau llwyddiant gyda'r llwybr hwn yw gweithio gyda'n gilydd fel teulu, gosod disgwyliadau rhesymol a chreu amgylchedd lle mae dysgu'n hwyl ac yn gyffrous gyda buddion sy'n canolbwyntio ar y tymor byr a'r tymor hir.
