Escriure un article té els seus alts i baixos amb els estudiants estressants i frustrats al llarg del camí. Per escriure un treball de trimestre cal atenció, paciència, diligència i 15-20 dies, i durant alguns mesos per submergir-se completament en el tema del treball. El ritme de vida modern sovint no permet que un estudiant passi 3 setmanes en una tasca. El desig d'aprovar l'assignatura abans comporta errors, per la qual cosa el professor el retorna per a la seva revisió.
Ajuda a revisar els errors comuns comesos durant el procés d'escriptura per facilitar les coses. Prendre consciència d'aquests possibles inconvenients abans de començar el vostre treball pot ajudar-vos a evitar-los amb èxit. Això eliminarà una gran quantitat d'estrès i frustració. Aleshores podreu escriure un article que impressionarà el vostre instructor i un article del qual us sentireu orgullós.
Aquests són els errors comuns que cal evitar a l'hora d'escriure un article.
A l'article
1. Escollir un tema irrellevant
Trieu acuradament el tema del curs. La part obligatòria de la introducció és la justificació de la seva rellevància.
Assessorament
El tema ha de ser clar i interessant per a vostè. En justificar la rellevància, s'ha de parar atenció a la seva manca d'estudi, a la seva importància pràctica, a l'aparició de mètodes d'investigació moderns o a la nova informació. Formula els arguments de manera clara i concisa i intenta evitar judicis vagues. La justificació hauria d'ocupar aproximadament la meitat del full.
2. Caràcter descriptiu de l'estudi
El treball del curs està orientat a resoldre un problema. Ha de ser de naturalesa analítica i mostrar les vostres habilitats de pensament lògic. El vol de la fantasia, la manca de propòsit, la incoherència de les parts i les descripcions artístiques són inacceptables aquí.
Assessorament
Estudieu les recomanacions del manual i consulteu amb el professor. Pensar en l'estructura del treball i seleccionar els mètodes de recerca adequats. Recordeu que un enfocament analític requereix una comprensió profunda de l'assignatura i és part integral del curs. Combina-ho amb altres mètodes teòrics i lògic-teòrics. Si enteneu que no podeu entendre el tema, és millor contactar amb l'estudi d'informació.
3. Desviacions del tema
Si un estudiant no entén el tema de l'assignatura i la seva finalitat, no segueix una estratègia lògica i escriu tot el que li sembla oportú. Això condueix a un excessiu detall, reescriptura cega de fets no verificats i desviació del tema escollit.
Assessorament
Pregunteu amb antelació al professor sobre el significat del vostre treball. Sigues pacient per entendre el tema del curs i construir-ne lògicament l'estructura.
4. Ús d'informació no actualitzada
A causa d'aquest error, el vostre treball perd rellevància.
Assessorament
Intenteu utilitzar dades de fonts noves que s'han publicat en els darrers 3-5 anys.
5. Elecció incorrecta de l'estil de presentació
Les frases maldestres i enginyoses, els paràgrafs llargs i els girs acadèmics complexos causaran una impressió negativa al supervisor.
Assessorament
Intenta presentar la informació d'una manera accessible. Eviteu els judicis manllevats, l'abundància de pronoms i expressions confuses. Podeu discutir els matisos de la presentació prèviament amb el professor.
6. Analfabetisme
Quan un estudiant escriu un treball del curs en poc temps, no hi ha temps per comprovar els errors gramaticals, sintàctics, lògics i altres. La seva presència amenaça amb baixar el marcador.
Assessorament
Ometeu-vos el treball del curs acabat mitjançant els serveis d'alfabetització o contracteu un corrector o demaneu al vostre amic que comproveu si hi ha errors. Comproveu l'ortografia de les paraules de les fonts traduïdes. Hi ha moltes errades i altres perles a Internet. En demanar en el cost del treball del curs, la prova ja està inclosa.
7. Abús del plagi
El professor notarà que heu recopilat el vostre treball a partir de peces de treballs científics d'altres persones o que us heu apropiat completament del treball d'algú.
Assessorament
El plagi indica una incapacitat per treballar amb materials. El treball del curs és obra d'un autor i ha de ser únic. Torneu a treballar la informació trobada (reescriure) i feu les vostres pròpies conclusions.
8. Disseny incorrecte
Els estàndards de disseny poden canviar diverses vegades a l'any. Mida de la lletra, escriptura correcta de la introducció i la conclusió, l'alineació, la seqüència de les parts del treball, el registre de referències i la llista de la literatura: cal conèixer i considerar tots els desitjos de l'institut.
Assessorament
Pregunteu al professor sobre tots els requisits de disseny. En cas contrari, corre el risc d'aconseguir un curs per completar-lo.
9. Desproporció de parts del treball
Sovint els estudiants troben molt material en una part del curs i molt poc en una altra. Com a resultat, algunes seccions són massa detallades i d'altres pràcticament no es divulguen. És poc probable que aquest treball sigui qualificat.
Assessorament
Seguiu el pla del curs i els estàndards de redacció. Intenta que les parts siguin proporcionals. Escurceu les seccions més voluminoses eliminant paraules i frases innecessàries. Això ajudarà els serveis a separar les "escombraries verbals".
10. Lliurament
El treball que s'entrega amb posterioritat a la data límit, el professor pot avaluar prèviament.
Assessorament
Feu un pla del curs i seguiu-lo. Doneu temps per a la correcció i l'edició. No posposeu escriure un curs per a l'última nit.
Conclusió
Ara ja saps els errors més comuns dels estudiants i pots evitar-los. El treball del curs requereix atenció, perseverança i ganes d'entendre el tema.
